Помогите ,пожалуйста, составить вопросы о Пензе которые можно задать детям(1-4 классы).Не менее 10 вопросов.
5-9 класс
|
Заранее спасибо)
Сколько лет городу? Где находится? Почему так называется? Почему пензу назвли толстопятой? (Молва приписывает авторство А.В. Суворову. Когда русские войска переходили через Альпы, у большинства солдат были натёрты ноги. Исключение составил пензенский полк. На вопрос Суворова пензенские солдаты показали ему свои носки с двойной пяткой, которые вязались только в этих краях. Тут Александр Васильевич и воскликнул: "Ну и молодцы, ПЕНЗЯКИ ТОЛСТОПЯТЫЕ! Больше придумать не могу! Мой совет поищите в интернете!
Другие вопросы из категории
Читайте также
ИМЕНА УЧЕНЫХ,
3 столбик: ВКЛАД В НАУКУ,
например: Математик, механик,
Пафнутий Львович Чебышев
Он изготовил стопоходящую машину - арифмометр...
Помогите пожалуйста))
1) Вспомните архитектурные постройки и скульптуры Возрождения, имеющие нечто сходное с собором Микеланджела и статуй Вероккио. Запишите их названия.
2) Посмотрите книги, альбомы, интернет-ресурсы по отечественному искусству 19в. Несомненно вы найдете в них памятники, находящиеся в российских городаз, которые также имеют общие черты со знаменитыми творениями мастеров возрождения.
А теперь подумайте и запишите ответ на вопрос: "В чем произведения Микеланджела и Вероккио могли служить образцами для современников и потомков?"
Памятники нашла, но в голову не лезут никакие мысли(Помогите пожалуйста!)
ла, в наглую с тетрадки списывала, с телефона катала. Ничего не помогает. Она задает такие вопросы, ответы на которые есть в учебнике. Хоть и говорит, что конспнкта в тетради достаточно на 4. Учебник тоже читала, учила. Но вопросы мелочные, на которые внимания не обращаешь. Что делать???
Класс:8.
Предмет:История России ,XIX .авторы:А.А.Данилов, Л.Г.Косулина.
Параграф:7(ой).
Задание : ответы на вопросы .
Помогите пожалуйста =)
Что было бы если бы Пётр 1 не управлял Россией(ну то естьзаместо Петра был какой-то другой правитель) Помогите пожалуйста, очень надо))))
Заранее спасибо:):):):):)