Ответьте на вопросы к рисунку нашего времени "В имении римского землевладельца". 1. Приглянитесь к человеку: кто он? Каково его положение? 2.Представьте
5-9 класс
|
себе, что на рисунок взглянул бы древний римлян. Он заявил бы, что художник изобразил три орудия труда. Какие "орудия" имел бы в виду римлянин? 3. Чем,с точки зрения римлян, отличались друг от друга эти три "орудия труда"?
1)Этот человек - раб. Он одет только в набедренную повязку.
2) 1. Бык
2. Соха
3. Раб
3) Ничем. Раб был также бесправен, как любая вещь, мог быть продан.
Другие вопросы из категории
Очень нужен ответ!! Срочно!!
1) Основные направления НЭПА
2) Цели нэпа
3) итоги нэпа
прошу норм ответ
Читайте также
мы умилоствим богов жертвами ! поспешим я знаю как проникнуть внутрь!"- торопит другой. Что они замышляют
1.Какие задачи стояли перед Венским конгрессом?
2.Как участники Венского конгресса относились к преобразованиям революционного и наполеоновского времени?
3.Ответить на вопрос на стр.50 (работа с картой).
4. Какими были итоги Венского конгресса для Франции?
4.Какие страны и почему образовали Священный союз?
ни за тех, ни ха других, тот подвергается бесчестию и лишается гражданских прав.
б) Кто видит обиду, тот может жаловаться в суд. (До Солона этот закон звучал так: Кто терпит обиду, тот может жаловаться в суд)
Задания:
1) Солон был противником раздоров между гражданами. Его реформы были попыткой найти выход из спора демоса и аристократии. Почему же он предложил закон (а)?
2) В чем смысл изменения закона под пунктом (б)?
3) Сделайте вывод, ответив на вопрос: каким хотел видеть Салон афинских граждан?
Помогите пожалуйста!!!!!
-где и как крестили киевлян?
-как поступил князь Владимир с языческими идолами?
-озотно ли расставались киевляне со старой верой?
-после крещения киевлян христианская вера распространилась на все Руси?
помогите ответить на вопросы!!дам 25 баллов поможет!