Помогите, пожалуйста, придумать рассказ - Путешествие в Спарту.
5-9 класс
|
Все же самый интересный вопрос - каким образом сохранив во многом пережитки родоплеменной организации в управлении государством и архаичные черты общественной жизни, в Спарте сложилось сильное рабовладельческое государство, занимавшее значительную территорию и державшее в подчинении население, во много раз превосходившее по своей численности «общину равных» . В VI в. до н. э. Спарта завоевала соседнюю плодородную страну Мессению, а остальные территории Южной Греции постепенно были вынуждены ей подчиниться и вошли в Пелопоннесский союз, ставший самым сильным военным союзом в Греции. Спарта, гегемон в Пелопоннесском союзе, проводила реакционную политику, поддерживая все антидемократические движения в Древней Греции. «Стоя во главе союзников, лакедемоняне не заставляли их платить подати, но заботились, чтобы у тех была всегда выгодная для лакедемонян олигархическая форма правления». 1
Военная мощь и высокая организация спартанских войск не вызывали сомнения, а общественная жизнь Древней Спарты была нацелена на поддержание постоянной боевой готовности всего коллектива спартиатов.
Попав в древнюю Спарту, мы, пожалуй, не узнали бы тот туристический центр, которым это место стало сейчас. Мы увидели бы довольно суровое общество даже по меркам древнего мира. Сравнительно слабо была развита архитектура и вообще строительство. Общество было жестко разделено на два класса: на спартанцев и на рабов.
Мы увидели бы обширные плодородные земли закрытые горами. На землях раскинулись виноградники и фруктовые сады, которые приносили обильный урожай. Кустарное производство, относительно других регионов Древней Греции, было развито слабо, потому что рабы были заняты в основном в сельском хозяйстве, а свободные граждане в основном служили в армии. Спарта была исключительно военизированным и довольно закрытым государством. Легко было бы встретить на улицах людей с оружием.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Задали рассказ на тему:"Путешествие в Александрию Египетскую"
СРОЧНО!!!
Помогите пожалуйста!!!!!
Поставлю ЛУЧШИЙ И СПАСИБО!!!
Заранее спасибо.
Надо придумать миф о грозе (тема:первобытные люди)
Помогите пожалуйста!!!(((((((
политической сфере. Помогите пожалуйста)))
(8 класс)
Объясните разницу в понятиях государственная и феодальная раздробленность!
ОТДАЮ ПОСЛЕДНИЕ БАЛЛЫ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА