сервис вопросов и ответовРодные мои историки, помогите*******Дан текст, помогите ответить на вопрос: - О рождении каких явлений в стране свидетельствуют данные
10-11 класс|
|
высказывания? При каком политическом режиме возможны эти явления?
Ответы должны быть подробными, хотя бы на пол странички
Герман Геринг (1933)
Из инструкции полицейским:
"Полицейским чиновникам, которые при исполнении своих обязанностей пустят в ход оружие, я окажу покровительство, независимо от последствий... Напротив, всякий, кто проявит ложное мягкосердечие, должен ждать наказания по службе. Пусть чиновник всегда помнит, что непринятие мер - больший проступок, чем ошибка допущеная при их проведении."
Из напутствия штурмовикам и эсэсовцам:
Я пришел сюда не для того, чтобы блюсти справедливость, моя цель - уничтожать и искоренять. Вот и все. Эту борьбу не на жизнь, а на смерть я веду вместе с низами, а именно с коричневыми рубашками. Я разьясняю, что народ должен сам себя защищать."
Daniok022504
19 февр. 2014 г., 19:56:58 (10 лет назад)
Marinakolbina
19 февр. 2014 г., 21:27:18 (10 лет назад)
Одно имя автора этих ужасающих строк говорит само за себя. Конечно же, это зарождение такого явления как фашизм. Он возможен только при тоталитарном режиме (некоторые выделяют фашистский режим в отдельный).
Одними из признаков фашизма являются экстремизм, национализм, милитаризм, этатизм. Как раз-таки эти признаки ярко выражены в посланиях Геринга. Этатизм: "при исполнении своих обязанностей пустят в ход оружие, я окажу покровительство, независимо от последствий... Напротив, всякий, кто проявит ложное мягкосердечие, должен ждать наказания по службе"
Экстремизм: "моя цель - уничтожать и искоренять"
Милитаризм: "пустят в ход оружие" (тем более СС)
Национализм: "Эту борьбу не на жизнь, а на смерть я веду вместе с низами, а именно с коричневыми рубашками"
Также советую прочитать, что сказал Троцкий о России, о том, какой ее сделают большевики (ничем не лучше фашистских высказываний Геринга)
Ответить
Другие вопросы из категории
Прошу помощи!
1. Какие точки зрения существуют в отечественной исторической науке на причины и природу закрепощения крестьян в России?
2. Чем вызвано закрепощение крестьян в России?
3. Расскажите об основных этапах закрепощения крестьян.
4. Каково основное содержание законов кон. ХVI в., положивших начало оформлению крепостного права?
5. Каковы последствия закрепощения крестьян в России? Был ли иной вариант развития страны?
Читайте также
Родные мои историки, помогите********Дан текст, нужно ответить на вопрос: - О каком событии мировой экономической жизни идет
речь? Чем оно было вызвано? Коснулось ли оно всех стран мира? Если нет, то почему?
Ответы должны быть подробными, хотя бы на одну страничку
"История зарубежной экономики". Под редакцией В.И. Голубовича
"Разорилось 5769(1/5) банков, принудительно распродано за неуплату налогов 897 тыс. фермерских хозяйств (14%), уровень безработицы составил почти 25% от работоспособного населения.
За период с 1930 по 1934 г. около 3 млн. городских жителей перебралось в деревню. Население бежало на ферму не потому, что там было хорошо, а потому что в городе было еще хуже. Перед массой фермеров встала задача про
кормить, прежде всего, себя и прибывших родственников, и фермеры начали переустраивать свое хозяйство, приспосабливаясь к обстоятельствам. Многие из них, видя, что им не выгодно работать на рынок, переходили на самообеспечивающее хозяйство... появились фермерские поселки, которые перешли на местный натуральный обмен и не пользовались деньгами в течение 2 лет. На окраинах городов появились так называемые "гуверовские городки": поселения из ящиков и лачуг, куда перебирались люди, не сумевшие удержать свое жилье в городе и потерявшие работу".
Родные мои историки, помогите*******Дан текст, нужно сделать выводы к этому тексту
Герман Геринг (1933)
Из инструкции полицейским:
"Полицейским чиновникам, которые при исполнении своих обязанностей пустят в ход оружие, я окажу покровительство, независимо от последствий... Напротив, всякий, кто проявит ложное мягкосердечие, должен ждать наказания по службе. Пусть чиновник всегда помнит, что непринятие мер - больший проступок, чем ошибка допущеная при их проведении."
Из напутствия штурмовикам и эсэсовцам:
Я пришел сюда не для того, чтобы блюсти справедливость, моя цель - уничтожать и искоренять. Вот и все. Эту борьбу не на жизнь, а на смерть я веду вместе с низами, а именно с коричневыми рубашками. Я разьясняю, что народ должен сам себя защищать."
Прочитайте отрывок из труда историка А.Рамбо и ответьте на
вопросы
«Город был
могущественнее князя. Последний княжил только в силу договора, ряда… Главными
правительственными лицами… были:1) посадник, которого немецкие писатели того
времени называли бургомистром и которого сменяли почти так же часто, как и князя…
Первое правительственное лицо города было обязано защищать льготы города; оно
разделяло с князем судебную власть и право раздавать волости. Оно управляло
городом, предводительствовало его войском, вело от его имени переговоры,
утверждало грамоты своей печатью;2)тысяцкий…»
1)О каком городе идёт речь в данном отрывке?
2)Что можно сказать о положении князя на основании данного
отрывка? Укажите не менее 2х положений.
3)Как называется форма правления, существовавшая в данном
городе? Какой орган обладал верховной властью? Укажите не менее 2х вопросов,
которые решал этот орган.
Помогите пожалйста нужно ответеть на вопрос. После нападения крымских татар на Москву в 1571 г. в ходе переговоров с Девлет-Гиреем царь был готов пойти
на значительные уступки. Но хан требовал отдать ему еще и этот город, что завело переговоры в тупик. Укажите на карте этот город
Вы находитесь на странице вопроса "Родные мои историки, помогите*******Дан текст, помогите ответить на вопрос: - О рождении каких явлений в стране свидетельствуют данные", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.