сервис вопросов и ответовхарактеристика России в начале 19 века
10-11 класс|
|
Marinasidorenko
02 янв. 2017 г., 3:27:09 (7 лет назад)
Maripia
02 янв. 2017 г., 4:52:41 (7 лет назад)
К началу XIX в. территория России раскинулась на тысячи верст от Балтийского моря до Тихого океана. На этом пространстве проживало около 40 млн. человек. Из них на долю Сибири приходилось 3,1 млн. человек, Северного Кавказа — около 1 млн. человек. Наиболее плотно были заселены центральные губернии. В 1800 г. плотность населения составляла здесь около 8 человек на 1 кв. версту (в большинстве европейских стран в то время —40— человек) . К югу, северу и востоку от центра плотность населения резко уменьшалась. В самарском Заволжье, низовьях Волги и на Дону она составляла не более 1 человека на 1 кв. версту. Еще меньше была плотность населения в Сибири.Россия всегда была многонациональной страной. Бок о бок с русским народом, самым многочисленным, жили другие народы, связанные с ним общностью исторических судеб. В западных и южных губерниях русское население соседствовало с украинским и белорусским. На огромных просторах от Волги до Восточной Арктики расселились тюркоязычные народы (татары, чуваши, башкиры, якуты и др.). Область распространения финно-угорских народов (мордвы, мари, коми, удмуртов) охватывала Поволжье, север Европейской России, Урал и Зауралье. Эвенки и эвены представляли в России тунгусо-маньчжурские народы.В религиозном отношении Россия тоже была неоднородна. Около 87% населения придерживалось православной веры. От официального православия отделилось старообрядчество, разделившееся на несколько направлений. Значительная группа народов (татары, башкиры, большинство горцев Кавказа) придерживалась ислама. Калмыки, кочевавшие в низовьях Волги, и буряты в Забайкалье исповедовали буддизм. Значительная часть поволжских, северных и сибирских народов сохраняла традиционные родоплеменные (языческие) верования.
Ответить
Другие вопросы из категории
Какие три из перечисленных положений характеризуют процесс развития образования в России в 1860–1890-х гг.? Обведите соответствующие цифры и запишите
их в таблицу. 1) открытие высших женских курсов 2) открытие Царскосельского лицея 3) открытие земских школ 4) увеличение числа церковно-приходских школ 5) основание Смольного института благородных девиц 6) создание ликбезов и рабфаков Ответ:
Вопрос 30 Установите соответствие между участниками событий военной истории и этими событиями. УЧАСТНИКИ СОБЫТИЯ А) Дмитрий
Боброк
1) освобождение Москвы от поляков в 1612 г.
Б) Кузьма Минин
2) Куликовская битва
В) Александр Меншиков
3) "стояние на Угре"
Г) князь Григорий Потемкин
4) Северная война
5) присоединение Крыма
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите к букве выбранную цифру.
Вопрос 31
Какие три из перечисленных событий относятся к царствованию Александра II?
Ответ запишите цифрами.
Вопрос 32
Какие три из перечисленных черт характеризуют внутриполитическое положение в СССР во второй половине 1930-х гг.?
Ответ запишите цифрами.
Вопрос 33
Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и науки 1920-1930-х гг. и сферами их деятельности. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
ФАМИЛИИ
СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) А.А. Ахматова
1) кино
Б) А.Н. Туполев
2) наука и техника
В) С.С. Прокофьев
3) литература
Г) А.П. Довженко
4) музыка
5) живопись
Вопрос 34
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XVI в.
Стрельцы, Земский собор, казачество, царство, рядовичи, приказы.
Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду.
Вопрос 35
Художники, в знак протеста ушедшие из Академии художеств, с 1870 г. стали называться ________________
Вставьте слово.
Вопрос 36
Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
С.М.Соловьев социал-демократ народник 1820-е гг. западник Н.М.Муравьев А.И. Герцен 1890 – 1920-е гг. К.П. ПобедоносцевОбщественный деятель
Направление
Период активной
деятельсности
Ю.О. Мартов
________(А)
________(Б)
________(В)
декабрист
________(Г)
Б.Н. Чичерин
________(Д)
1850 - 1880-е гг.
________(Е)
западник
1830 - 1850-е гг.
1.В Караганде На проспекте Нуркена Абдирова расположен магазин"Мечта",в советское время это был специализированный магазин по продаже а)тканей б)книг
с)мебели д)канцелярских товаров е)посуды
2.Как до 1961 года называлась улица Караганды ныне носящая имя И.А.Крылова?
а)Целинная б)И.Сталина с)Молотова д)Маленкова е)Средняя
Читайте также
Помогите хотя бы частично,кто что знает) 1)Продолжите предложения: 1.главным тормозом развития с/х в России в начале xx века были... 2.Портсмутский
мир-это договор,заключенный в итоге... 3.события 9 января 1905г. в Петербурге получили название... 4.началом парламентаризма в России считают 1906г.,потому что... 5.события 3 июня 1907г. в России считаются государственным переворотом.так как... 6.к либеральным партиям в России в начале xx века принадлежали... 7.неограниченная монархия- это форма правления,при которой... 8.Кровавое воскресенье-это событие,которое стало поводом... 9.основным вопросом I B II Государственной Думы являлся... 10.слова "Дайте стране 20 лет покоя и вы не узнаете Россию" принадлежат... 11.к революционным партиям в России в начале xx века принадлежали... 2)Укажите названия терминов по их определениям: 1.поход войск на Петроград в августе 1917г. с целью установления военной диктатуры в стране-это 2.организация крестьянского самоуправления,владеющая всеми крестьянскими землями и выполняющая основные хозяйственно-административные функции-это 3.мирное шествие рабочих Петербурга к царю расстрелянное полицией-это 4.принятие законов согласно которым малоземельные крестьяне могли безвозмездно получить землю в незаселённых районах Сибири,Средней Азии и Казахстана-это 5.участок земли выделяемый крестьянину вышедшему из общины с сохранением его двора в деревне-это 6.демократически избранный представительный парламентский орган,цель которого оформить после революции новый государственный строй и выработать конституцию 7.царский указ о даровании гражданских свобод населению и об образовании законадательной Думы-это 8.политический режим,установившийся в России после поражения первой революции,опиравшийся на помещиков и буржуазию и сочетавший во внутренней политике репрессии с буржуазными реформами-это 9.война ведущих европейских держав за сферы влияния,рынки сбыта и колонии это 10.ежегодные выплаты крестьян государству за землю,полученную по реформе 1861 года это 11.буржуазно-демократическая революция,проходившая с 23 по 28 февраля и приведшая к ликвидации монархии в России-это 12.межпартийная коализация депутатов IV Думы и Государственного Совета,выступающая за создание министерства народного доверия-это 13.участок земли ,выделяемый крестьянину вышедшему из общины с переносом его хозяйственного двора из деревни на новое место жительства-это 14.буржуазные реформы в социально-экономической сфере проводившиеся в России в начале xx века и оставшиеся незавершёнными-это
какая из названных групп населения в России в начале 19 века являлись привилегированным сословием?
1)помещичьи крестьяне
2)мещане
3)государственные крестьяне
4)дворяне
1)какие идеологические и политические течения господствовали на западе в 19 веке ?? какие силы общества стояли за ними?? 2)можно ли
территориальные приобретения России в 16 18 веках назвать колониями? обоснуйте пожалуйста ответ))
3)сравните политические революции 18 19 веков в Европе и северной Америке и промышленную революцию конца18 19 веков исходя из итогов и воздействий на дальнейшее историческое развитие? почему политические взгляды революции предшествовали революции промышленной?
Вы находитесь на странице вопроса "характеристика России в начале 19 века", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.